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初中数学
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如图, AB=AC, AD=AE, ∠BAD=∠CAE, 求证: BE=CD.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-17 12:45:57
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图，要测量河流
的长，因为无法测河流附近的点
，可以在
线外任取一点
，在
的延长线上任取一点
，连结
和
，并且延长
到点
，使
；延长
到点
,使
连结
，并延长
到点
，使点
,
,
在同一直线上.证明：测量出线段
的长就是河流
的长.
同类题2
如图，已知点B、F、C、E在一条直线上，BF=EC，AB∥ED，AB=DE．求证：∠A=∠D．
同类题3
如图，点
是
的中点，
，
和
互为补角吗？为什么？
同类题4
如图，已知
≌
，且
、
、
、
四点在同一直线上.
（1）在图1中，请你用无刻度的直尺作出线段
的垂直平分线；
（2）在图2中，请你用无刻度的直尺作出线段
的垂直平分线.
同类题5
如图，在四边形ABCD中，AB=AC，BC=BD，若
，则
______.（用含
的代数式）.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SAS
全等的性质和SAS综合
的长，因为无法测河流附近的点
，可以在
，在
，连结
和
，并且延长
，使
；延长
,使
连结
，并延长
，使点
的长就是河流
是
的中点，
，
和
互为补角吗？为什么？
≌
，且
、
、
、
四点在同一直线上.
的垂直平分线；
的垂直平分线.
，则
______.（用含
的代数式）.