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初中数学
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在直角三角形中,自两锐角所引的两条中线长分别为5和2
,则斜边长为( )
A.10
B.4
C.
D.2
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-18 07:46:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在等边
中,点
,
分别是
,
上的点,将
沿
所在直线对折,点
落在
边上的点
处,且
.
(1)求
的度数.
(2)若
,求线段
的值.
同类题2
如图,正方形
的边长为2,点
为
的中点,连接
,将
沿
折叠,点
的对应点为
.连接CF,则
的长为( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
将平面直角坐标系中的点A(2,1)向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度得到点A′,若将点A到A′的平移看作一次平移,则平移的距离为( )
A.6个单位长度
B.4个单位长度
C.2个单位长度
D.
个单位长度
同类题4
图①,图②,图③都是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在图①,图②中已画出线段AB,在图③中已画出点A.按下列要求画图:
(1)在图①中,以格点为顶点,AB为一边画一个等腰三角形;
(2)在图②中,以格点为顶点,AB为一边画一个正方形;
(3)在图③中,以点A为一个顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形.
同类题5
把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=
,则CD=
_____
.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理解三角形