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初中数学
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如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12m处,旗杆折断之前的高度是()
A.5m
B.12m
C.13m
D.18m
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-18 07:46:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹稍恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,求折断处离地面的高度.
同类题2
如图,数学活动课上,老师组织学生测量学校旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端的绳子拉直垂到了地面还多1米,同学们把绳子的末端拉开5米后,发现绳子末端刚好接触地面,求旗杆的高度.(旗杆顶端滑轮上方的部分忽略不计)
同类题3
如图所示,地面上竖立了一根木杆,顶端
与地面上
有绳索相连.在木杆的8米高处有两只猴子,一只猴子爬下木杆走到离木杆16米的
处.另一只爬到杆顶
后沿绳索滑至
处,两只猴子所经过的路程相等,则这根木杆高__________米.
同类题4
小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高是( ).
A.8米
B.10米
C.12米
D.14米
同类题5
八年级(2)班的小明和小亮同学学了“勾股定理”之后,为了测得图中风筝的高度
,他们进行了如下操作:①测得
的长为
米(注:
);②根据手中剩余线的长度计算出风筝线
的长为
米;③牵线放风筝的小明身高
米.
(1)求风筝的高度
.
(2)过点
作
,垂足为
,求
、
.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理的应用
利用勾股定理求旗杆高度