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高中数学
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今要在一个圆周上标出一些数,第一次先把圆周二等分,在这两个分点处分别标上
,如图(1)所示;第二次把两段半圆弧二等分,在这两个分点处分别标上
,如图(2)所示;第三次把
段圆弧二等分,并在这
个分点处分别标上
,如图(3)所示.如此继续下去,当第
次标完数以后,这圆周上所有已标出的数的总和是__________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-03-11 01:12:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
设
是等差数列,
是等比数列,公比大于0.已知
,
,
.
(1)求
和
的通项公式;
(2)求数列
的前
n
项和
.
同类题2
已知
(
为常数,
且
).设
、
、
、
是首项为
,公比为
的等比数列.
(1)求证:数列
是等差数列;
(2)若
,且数列
的前
项和为
,当
时,求
;
(3)若
,问是否存在
,使得数列
中每一项恒不小于它后面的项?若存在,求出
的取值范围;若不存在,请说明理由.
同类题3
在数列
中,
,
,设
.
(1)证明:数列
是等差数列并求数列
的通项公式;
(2)求数列
的前
项和.
同类题4
已知数列{
}的前
n
项和
,数列{
}满足
(1)求
;
(2)设
为数列{
}的前
n
项和,求
.
同类题5
已知函数
的所有正数零点构成递增数列
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前
项和
.
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