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初中数学
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我们已经知道,形如
的无理数的化简要借助平方差公式:
例如:
。
下面我们来看看完全平方公式在无理数化简中的作用。
问题提出:
该如何化简?
建立模型:形如
的化简,只要我们找到两个数
,使
,这样
,
,那么便有:
,
问题解决:化简
,
解:首先把
化为
,这里
,
,由于4+3=7,
,
即(
,
,
∴
模型应用1:
利用上述解决问题的方法化简下列各式:
(1)
;(2)
;
模型应用2:
(3)在
中,
,
,
,那么
边的长为多少?(结果化成最简)。
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-25 04:58:45
答案(点此获取答案解析)
同类题1
若
,化简
_____.
同类题2
先阅读下列的解答过程,然后再解答:
形如
的化简,只要我们找到两个正数
a
、
b
,使
a
+
b
=
m
,
ab
=
n
,使得
,
,那么便有:
(
a
>
b
)
例如:化简
解:首先把
化为
,这里
m
=7,
n
=12,由于4+3=7,4×3=12
即
,
∴
=
(1)填空:
=
,
=
;
(2)化简:
.
同类题3
先阅读下列解答过程,然后再解答:
形如
的化简,只要我们找到两个正数
,使
,
,使得
,
,那么便有:
例如:化简
解:首先把
化为
,这里
,由于
,即:
,
,
所以
。
问题:
① 填空:
,
;
② 化简:
(请写出计算过程)
同类题4
观察下列各式:
;
;
;…
(1)按照上述各式反映的规律,写出下一个等式;
(2)按照上述各式反映的规律,写出用
(
是正整数)表示的等式,并给出该等式的证明.
相关知识点
数与式
二次根式
二次根式的概念及性质