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初中数学
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使分式
有意义的
的取值范围是( )
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-02 04:38:07
答案(点此获取答案解析）
同类题1
使分式
有意义的
x
的取值范围是（ ）
A．
x
＞
B．
x
＜
C．
x
≠3
D．
x
≠
同类题2
下列分式无论
取何值，分式一定有意义的是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题3
对于函数y＝
，自变量的取值范围为( )
A．x≥0
B．x≤0
C．x≠0
D．任意实数
同类题4
如果分式
有意义，那么
满足( )
A．
B．
C．
D．
同类题5
已知
，则自变量
的取值范围是______.
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义的
的取值范围是( )
有意义的x的取值范围是（ ）
取何值，分式一定有意义的是（ ）
，自变量的取值范围为( )
有意义，那么
满足( )
，则自变量
的取值范围是______.