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初中数学
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如果分式
有意义，则
的值为（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-14 09:41:13
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同类题1
使分式
有意义的
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题2
能使分式
有意义的条件是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题3
当
______时，分式
有意义。
同类题4
使分式
有意义的
的取值范围是( )
A．
B．
C．
D．
同类题5
若分式
值为零，则（ ）.
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义，则
的值为（ ）
有意义的
的取值范围是（ ）
有意义的条件是（ ）
______时，分式
有意义。
有意义的
的取值范围是( )
值为零，则（ ）.
