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初中数学
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观察分析,然后填空:
,2,
,
,
,…,________(填第10个数)
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-04-23 01:33:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
观察下面的式子:
,
,
,
(1)你发现规律了吗?下一个式子应该是________________;
(2)利用你发现的规律,计算:
同类题2
古巴比伦的记数法是六十进制的,用
表示1,用
表示10,这两种符号能表示一直到59的数字,例如,32可以用
表示。从60起,开始使用符号组,从右往左依次是个位、六十位、三千六百位……(每一位的数值都是上一位的60倍),例如,
的个位表示23个1,六十位表示2个60,所以这个符号表示143。则下列表示3812的符号是( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
某人的身份证号码是320106200710179871,此人的生日是______月______日.
同类题4
阅读下列材料,并用相关的思想方法解决问题:
计算:
,令
,则原式
问题:
(1)计算:
(2)解方程
.
同类题5
将连续的奇数1,3,5,7,9,…排成如图所示的数阵.用框框住5个数.
(1)将此框上、下、左、右平移,可以框住另外5个数,若中间的数为a,用代数式表示此框中由小到大的另4个数,并求这五个数的和.
(2)此框中的5个数的和能等于2020吗?若能,请写出这5个数;若不能,请说明理由.
相关知识点
观察、猜想与证明
观察与实验
观察
归纳