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初中数学
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如图,图①是一块边长为
,周长记为
的正三角形纸板,沿图①的底边剪去一块边长为
的正三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪掉正三角形纸板边长的
)后,得图③,④,…,记第
块纸板的周长为
,则
=
.
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0.99难度 填空题 更新时间:2013-06-24 09:06:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
芜湖市拟建立了一个学生身份识别系统.利用图 1 的二维码可以进行身份识别,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示 1,白色小正方形表示 0.将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a×2
3
+b×2
2
+c×2
1
+d×2
0
,如图2第一行数字从左到右依次为 0,1,0,1,序号为0×2
3
+1×2
2
+0×2
1
+1×2
0
=5,表示该生为5班学生,请问,表示10班学生的识别图案是( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
如图,从左边第一个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,若取前3格子中的任意两个数记作
,且
,那么所有的
的和可以通过计算
得到,其结果为_____,若
为前
格子中的任意两个数,且
,则所有的
的和为_____.
9
★
☆
x
﹣6
2
……
同类题3
如图是用火柴棒搭成的图案,第一个共用了3根火柴,第二个共用了5根火柴,第三个共用了7根火柴,第n个图形共有________根火柴棒.
……………..
同类题4
有一面积为
的正方形纸板,第一次剪掉一半,第二次剪掉剩下的一半,如此下去,第五次剪后剩下的纸板的面积是__________
.
同类题5
如图是按照一定规律画出的“树形图”,经观察可以发现:图A
2
比图A
1
多出2个“树枝”,图A
3
比图A
2
多出4个“树枝”,图A
4
比图A
3
多出8个“树枝”……照此规律,图A
6
比图A
2
多出“树枝”( )
A.32个
B.56个
C.60个
D.64个
相关知识点
数与式
代数式
整式