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初中数学
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老师设计了一个数学实验,给甲,乙,丙三名同学各一张写有已化为最简的代数式的卡片,规则是两位同学的代数式相减等于第三位同学的代数式,则实验成功.甲,乙,丙的卡片如下,丙的卡片有一部分看不清楚了.
(1)计算出甲减乙的结果,并判断甲减乙能否使实验成功;
(2)小明发现丙减甲可以使实验成功,请求出丙的代数式.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 03:18:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知,
,
.
(1)求
的值(结果用化简后的
、
的式子表示);
(2)若
,当
,
时,求
的值.
同类题2
七年级一班有(2a-b)个男生和(3a+b)个女生,则男生比女生少_________人(用含有ab的代数式表示).
同类题3
如图,在直角三角形
ABC
中,∠
C
是直角,
AC
=
a
,
BC
=
b
.分别以直角边
AC
和
BC
为直径画半圆,则阴影部分的面积是____.(用含有
a
、
b
的代数式表示且结果保留π)
同类题4
类似于运算符号“
”,新定义一种运算符号“⊙”,观察下列运算:
1⊙3=1×5 +3 =8;
3⊙(-1)= 3×5+(-1)=14;
(-3)⊙4=(-3)×5+4=-11
(-5)⊙(-4)=(-5)×5+(-4)=-29 ;
(1) 归纳:用代数式表示
a
⊙
b
的结果为:
;
(2) 若2x⊙
=16,求
的值;
(3) 若a⊙
= 4,请计算
⊙
的值;
(4) 比较
⊙
与
⊙(
)的大小,并说理由.
同类题5
如果长方形周长为 8
a
,一边长为
a
+
b
,则另一边长为_____.
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减