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初中数学
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已知:
,请探索给出数列的规律并解答下列问题:
(1)
,
,…,
____________
(2)观察下面的数表:
1
3 5
7 9 11 13
15 17 19 21 23 25 27 29
… …
设2019是该数表中的第
行中的第
个数,求
的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-23 12:40:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
把几个数用大括号围起来,中间用逗号隔开.如:
,我们称之为集合,其中的数称其为集合的元素.如果一个集合满足:当有理数a是集合的元素时,有理数-4-a也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为友好集合.
(1)请你判断集合
,
是不是友好集合?
(2)请你写出满足条件的两个友好集合.
同类题2
如果
a
是不为1的有理数,我们把
称为
a
的差倒数
如:2的差倒数是
,-1的差倒数是
,已知
,
是
的差倒数,
是
的差倒数,
是
的差倒数,…,依此类推,则
___________ .
同类题3
如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数就为“奇巧数,如
,因此
这三个数都是奇巧数。
都是奇巧数吗?为什么?
设这两个连续偶数为
(其中
为正整数),由这两个连续偶数构造的奇巧数是
的倍数吗?为什么?
研究发现:任意两个连续“奇巧数”之差是同一个数,请给出验证。
同类题4
我们知道:
...,仔细观察上述规律:
的末位数字应为_________.
同类题5
已知整式
...满足下列条件:
以此类推,则
的值为( )
A.-1009
B.-1008
C.-2017
D.-2018
相关知识点
数与式
代数式
整式