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初中数学
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阅读材料:我们知道,
,类似地,我们把
看成一个整体,则
.“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
尝试应用:
(1)把
看成一个整体,合并
的结果是______________.
(2)当
时,代数式
的值为
,则当
时,求代数式
的值.
拓广探索:
(3)已知
,
,
,求
的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-02 04:39:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知轮船在静水中的速度为 (
a
+
b
) 千米/时,逆流速度为 (2
a
-
b
) 千米/时,则顺流速度为_____千米/时.
同类题2
用
A
4纸复印文件,在甲复印店不管一次印多少页,每页收费0.1元.在乙复印店复印相同的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;超过的部分每页收费0.09元.在甲、乙两家复印店一次复印文件
x
(
x
>20,且
x
为整数)页的费用各是多少?两家相差多少?
同类题3
某同学有(4
a
+3
b
)元钱,去商店花去(2
a
+3
b
)元,他现在还剩下_____元.
同类题4
已知一个多项式的 2 倍与3
x
2
+ 9
x
的和等于-
x
2
+5
x
-2,则这个多项式是( )
A.-4
x
2
-4
x
-2
B.-2
x
2
-2
x
-1
C.2
x
2
+14
x
-2
D.
x
2
+7
x
-1
同类题5
一个多项式与
的和是
,则这个多项式为( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减