把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠的放在一个长为 ,宽为的长方形内，该长方形内部未被卡片覆盖的部分用阴影表示.

（1）能否用只含的式子表示出图②中两块阴影部分的周长和？_____（填“能”或“不能”）；（2）若能，请你用只含的式子表示出中两块阴影部分的周长和；若不能，请说明理由_____.

如果一个多项式与的和是，那么这个多项式是_________.

综合与探究
阅读理解：数轴是学习有理数的一种重要工具，任何有理数都可以用数轴上的点表示，这样能够运用数形结合的方法解决一些问题.例如，两个有理数在数轴上对应的点之间的距离可以用较大数与较小数的差来表示.例如：
在数轴上，有理数3与1对应的两点之间的距离为；
在数轴上，有理数3与－2对应的两点之间的距离为；
在数轴上，有理数－3与－2对应的两点之间的距离为.
解决问题：如图所示，已知点表示的数为－3，点表示的数为－1，点表示的数为2.

（1）点和点之间的距离为______.
（2）若数轴上动点表示的数为，当时，点和点之间的距离可表示为______；当时，点和点之间的距离可表示为______.
（3）若数轴上动点表示的数为，点在点和点之间，点和点之间的距离表示为，点和点之间的距离表示为，求（用含的代数式表示并进行化简）
（4）若数轴上动点表示的数为－2，将点向右移动19个单位长度，再向左移动23个单位长度终点为，那么，两点之间的距离是______.

阅读下列例题的解题过程，再解答下面问题
例题：已知m -n = 100 ，x +y= -1 ,求(n +x ) - (m -y ) 的值
解：(n +x ) - (m -y ) =n +x -m +y= - (m -n) + (x +y ) = -100 -1 = -101
问题：（1）已知a +b= -7 ，ab= 10 ，求(3ab+ 6a + 4b) - (2a - 2ab) 的值；
（2）已知a ²+ 2ab= -2, ab -b²= -4, 求2a ²+  ab + b²

小明在计算多项式减去多项式时，误计算成加上这个多项式，结果得到答案.
（1）请你帮小明求出多项式；
（2）对于（1）式中的多项式，当时，，求多项式的值.