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初中数学
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老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手捂住了多项式,形式如下:
(1)求所捂住的多项式;
(2)当
a
=3,
b
=-1时,求所捂住的多项式的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-26 06:12:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在3×3的方格中,每行、每列及对角线上的3个代数式的和都相等,我们把这样的方格图叫做“等和格”。如图的“等和格”中,每行、每列及对角线上的3个代数式的和都等于15.
(1)图1是显示部分代数式的“等和格”,可得a=_______(含b的代数式表示);
(2)图2是显示部分代数式的“等和格”,可得a=__________,b=__________;
(3)图3是显示部分代数式的“等和格”,求b的值。(写出具体求解过程)
同类题2
若﹣7
xy
m
与
x
n+2
y
3
的和是一个单项式,则
m
和
n
的值分别为( )
A.
m
=3,
n
=-1
B.m=6,
n
=-1
C.
m
=0,
n
=1
D.
m
=3,
n
=-2
同类题3
如图,阴影部分的面积为__________cm²
同类题4
已知多项式
、
,其中
,小马在计算
时,由于粗心把
看错
求得的结果为
,请你帮小马算出:
(1)多项式
;
(2)多项式
的正确结果.求当
时,
的值.
同类题5
完全相同的4个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为m,n的大长方形,则图中阴影部分的周长是
A.4m
B.4n
C.2m+n
D.m+2n
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减