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初中数学
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利用如图1的二维码可以进行身份识别,某校建立了一个身份识别系绕,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a×2
3
+b×2
2
+c×2
1
+d×2
0
,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为0×2
3
+1×2
2
+0×2
1
+1×2
0
=5,表示该生为5班学生,那么表示7班学生的识别图案是( )
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-24 03:44:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
用同样的火柴棒按如下图规律摆图,若摆第
个(
为正整数)图,则需要_____根火柴棒(用含
的代数式表示)
同类题2
观察下列图形它们是按一定的规律排列的,依照此规律,第20个图形的“★”有( )
A.57个
B.60个
C.63个
D.85个
同类题3
用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放,则第
n
个图共有__枚棋子,(用含
n
的代数式表示).
同类题4
如图,将一张正三角形纸片剪成四个小正三角形,得到4个小正三角形,称为第一次操作;然后,将其中的一个正三角形再剪成四个小正三角形,共得到7个小正三角形,称为第二次操作;再将其中的一个正三角形再剪成四个小正三角形,共得到10个小正三角形,称为第三次操作;…,根据以上操作,若要得到2014个小正三角形,则需要操作的次数是( )次.
A.669
B.670
C.671
D.672
同类题5
用火柴棒按如图所示方式搭图形,按照这种方式搭下去,搭第2020个图形需火柴棒的根数是________.
相关知识点
数与式
代数式
整式