题库 初中数学
题干
在学习乘法公式的运用的数学课上，老师出示了这样一道数学题：
已知代数式
，求当x取何值时，这个代数式的值最小，最小值是多少？
学生在自主思考、合作探究之后，B组的刘思瑶同学进行了如下展示：
在“编题演练”环节，善于思考的A组王硕同学很快编题如下：
已知代数式
，求当x取何值时，这个代数式的值最大，最大值是多少？请你解答王硕编写的题目.
已知代数式
，求当x取何值时，这个代数式的值最小，最小值是多少？学生在自主思考、合作探究之后，B组的刘思瑶同学进行了如下展示：
在“编题演练”环节，善于思考的A组王硕同学很快编题如下：
已知代数式
，求当x取何值时，这个代数式的值最大，最大值是多少？请你解答王硕编写的题目.答案(点此获取答案解析）
互为相反数，求代数式（3x+2）2﹣（x﹣y）（x+y）+y2的值
+(x + 2 y)(x－2 y)+ 2 y
的结果是_____．
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