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初中数学
题干
已知:在△
ABC
和△
DEF
中,∠
A
=40°,∠
E
+∠
F
=100°,将△
DEF
如图摆放,使得∠
D
的两条边分别经过点
B
和点
A.
(1)当将△
DEF
如图1摆放时,则∠
ABD
+∠
ACD
=
度;
(2)当将△
DEF
如图2摆放时,请求出∠
ABD
+∠
ACD
的度数,并说明理由;
(3)
能否
将△
DEF
摆放到某个位置时,使得
BD
、
CD
同时平分∠
ABC
和∠
ACB
?直接写出结论
.(填“能”或“不能”)
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-06-19 01:54:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知:在△AFD和△CEB中,点A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,∠B=∠D,AD∥BC.求证:AD=BC.
同类题2
如图所示,
AD
∥
BC
,
BO
,
CO
分别平分∠
ABC
,∠D
CB
,若∠
A
+∠
D
=230°,则∠
BOC
=______度.
同类题3
下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AB上,且CD=B
A.
(1)求证:点D是AB的中点.
(2)以CD为对称轴将△ACD翻折至△A'CD,连接BA',若∠DBC=a,求∠CB A'的度数.
同类题5
在△ABC中,若∠A=∠C=
∠B,则∠A=
_
,∠B=
_
,这个三角形是
.
相关知识点
图形的性质
三角形
三角形基础