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高中数学
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设函数
（
）．
（Ⅰ）若
在
处取得极值，求
的值；
（Ⅱ）若
在
上为减函数，求
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-09-28 09:45:01
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同类题1
已知函数
．
(1)若
，当
时，求证：
．
(2)若函数
在
为增函数，求
的取值范围.
同类题2
已知
在
上单调递增，则实数
的值为________.
同类题3
若函数
的导函数
在区间（－∞，4）上是减函数，则实数
的取值范围是 （ ）
A．
B．
C．
D．
同类题4
若函数
是
上的单调增函数，则实数
的取值范围是_____________．
同类题5
已知函数
在区间
上是增函数，则实数
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的单调性
由函数在区间上的单调性求参数
（
）．
在
处取得极值，求
的值；
上为减函数，求
．
，当
时，求证：
． 
在
为增函数，求
的取值范围.
在
上单调递增，则实数
的值为________.
的导函数
在区间（－∞，4）上是减函数，则实数
的取值范围是 （ ）
是
上的单调增函数，则实数
的取值范围是_____________．
在区间
上是增函数，则实数
的取值范围是（ ）
