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初中数学
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如图，AB∥CD，∠A=120°，∠1=72°，求∠D的度数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-18 11:11:57
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图，
AD
平分∠
BDF
，∠3=∠4，若∠1=50°，∠2=130°，求∠
CBD
的度数.
同类题2
如图，∠
B
＝71°，∠1＝71°，∠
D
＝45°．
（1）试说明
AB
∥
CD
；
（2）求∠
A
的度数，（要求写出每一步的依据）
同类题3
已知
∥
，点
、
分别是
、
上的两点，点
在
、
之间，连接
、
.
（1）如图①，若
，求
的度数；
（2）如图②，若点
是
下方一点，
平分
，
平分
，已知
，求
的度数；
（3）如图③，若点
是
上方一点，连接
、
，且
的延长线
平分
，
平分
，
，求
的度数.
同类题4
如图，已知AB∥CD，C在D的右侧，BM平分∠ABC，DN平分∠ADC，BM，DN所在直线交于点E，∠ADC=70°.
（1）求∠EDC的度数；
（2）若∠ABC=n°，求∠BED的度数（用含n的代数式表示）；
（3）将线段BC沿DC方向平移，使得点B在点A的右侧，其他条件不变，画出图形并判断∠BED的度数是否改变，若改变，求出它的度数（用含n的式子表示）；若不改变，请说明理由.
同类题5
如图：已知∠1＝∠2，∠3＝115°，求∠4的度数．
相关知识点
图形的性质
相交线与平行线
平行线的性质
平行线的判定与性质
根据平行线判定与性质求角度
∥
，点
、
分别是
在
、
.
，求
的度数；
是
，
平分
，已知
，求
的度数；
是
、
，且
的延长线
平分
，
平分
，
，求
