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初中数学
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如图所示,延长线段AB到C,使BC=4,若AB=8,则线段AC的长是BC长的
____
倍.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-26 01:18:05
答案(点此获取答案解析）
同类题1
线段AB被分成2：3：4三个部分，已知第一部分中点与第三部分中点的距离为5.4cm，求线段AB的长．
同类题2
按要求画出图形.
（1）直线m经过A、B、C三点，并且点C在点A与B之间.
（2）如图，已知线段a、b、c，用圆规与直尺作线段，使它等于2(a+b)－c.请保留清晰的作图痕迹.
同类题3
已知点
A
，
B
，
C
在同一条直线上，若线段
AB
＝3，
BC
＝2，则
AC
＝_____．
同类题4
如图，点
是线段
上的两个点，点
分别是线段
，
的中点，若
，
，求线段
的长度.
同类题5
线段和角是我们初中数学常见的平面几何图形，它们的表示方法、和差计算以及线段的中点、角的平分线的概念等有很多相似之处，所以研究线段或角的问题时可以运用类比的方法．
特例感知：
（1）如图1，已知点
是线段
的中点，点
是线段
的中点若
，
，则线段
________
；
数学思考：
（2）如图1，已知点
是线段
的中点，点
是线段
的中点，若
，
，则求线段
的长；
拓展延伸：
（3）如图2，
平分
，
平分
，设
，
，请直接用含
的式子表示
的大小．
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
直线、射线、线段
是线段
上的两个点，点
分别是线段
，
的中点，若
，
，求线段
的长度. 
是线段
的中点，点
是线段
的中点若
，
，则线段
________
；
，则求线段
的长；
平分
，
平分
，设
，
，请直接用含
的式子表示
的大小．