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已知:线段a,b.
求作:线段AB,使AB=a﹣2b.
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 02:51:24

答案(点此获取答案解析)

同类题1

阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
已知:如图,四边形是平行四边形.求作:菱形,使点分别在上.
小凯的作法如下:
(1)连接;
(2)作的垂直平分线分别交于;
(3)连接.
所以四边形是菱形.
老师说:“小凯的作法正确.”
请回答:在小凯的作法中,判定四边形是菱形的依据是__________.

同类题2

如图,已知点D为OB上的一点,按下列要求进行尺规作图(保留作图痕迹),并回答问题.

(1)作∠AOB的平分线OC,在OC上取一点P使得OP=a;
(2)过点P作OA边上的高;
(3)在边OA上取一点E,使得PE=PD,请写出∠OEP与∠ODP的数量关系.

同类题3

如图已知∠1与线段a,用直尺和圆规按下列步骤作图(保留作图痕迹,不写做法。)

(1)作等∠A于∠1
(2)在∠A的两边分别作AM=AN=a
(3)连接MN

同类题4

尺规作图:如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于2b-a.(不要求写画法,保留作图痕迹)

同类题5

如图,在△ABC中,点D是AB边上的中点,已知AC=4,BC=6

(1)尺规作图:作AB边上的中点D和△BCD关于点D的中心对称图形;
(2)根据图形说明线段CD长的取值范围.
相关知识点
  • 图形的性质
  • 几何图形初步
  • 直线、射线、线段
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