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初中数学
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如图,已知A,B,C,D四点,按要求画图:
(1)画线段AB,射线AD,直线AC;
(2)连结点B,D与直线AC交于点E;
(3)连结点B,C,并延长线段BC与射线AD交于点O;
(4)用量角器测量
的大小(精确到度).
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-31 10:13:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知四点A、B、C、D,请用尺规作图完成(保留作图痕迹)
(1)画直线AC;
(2)画线段AB,并延长AB到E,使BE=AB;
(3)求作点P,使PA+PB+PC+PD的值最小.
同类题2
下列写法,正确的是( )
A.直线
a
,
b
相交于点
n
B.直线
AB
,
CD
相交于点
M
C.直线
ab
,
cd
相交于点
M
D.直线
AB
,
CD
相交于点
m
同类题3
如图,已知点A、B、C,按要求完成下列问题:
(1)画出直线BC,射线AB,线段AC;
(2)过点C画CD⊥AB,垂足为点D;
(3)找出线段BC的中点P,点Q是直线BC上的一点,若BC=4.QB=
BC,求QP的长.
同类题4
根据要求完成画图或作答:
如图所示,已知点
、
、
是网格纸上的三个格点.
(1)画射线
,画线段
,过点
画
的平行线
;
(2)过点
画直线
的垂线,垂足为点
,则点
到
的距离就是线段_________的长度.
(3)线段
_______线段
(填“
”或“
”),理由是_____________.
同类题5
按照下列要求完成作图及相应的问题解答
(1)作直线
;
(2)作射线
;
(3)延长线段
到
,使
(不写画法,但要保留画图痕迹)
(4)如果
,请求出线段
的长度.
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
直线、射线、线段
直线、射线、线段的定义
根据语句描述画直线、射线、线段