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高中数学
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设
为实数，且
，试讨论关于
的方程
的实数解的个数．
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-03-07 05:52:24
答案(点此获取答案解析）
同类题1
已知函数
的图象是连续不断的，有如下的
对应值表：
1
2
3
4
5
6
123.56
21.45
－7.82
11.57
－53.76
－126.49
函数
在区间1,6上的零点至少有( )
A．3个
B．2个
C．4个
D．5个
同类题2
求函数
的零点，并作出函数图像的示意图，写出不等式
和
的解集.
同类题3
函数
.若该函数的两个零点为
，则（ ）
A．
B．
C．
D．无法判定
同类题4
己知：f（x）＝
，若方程f（x）
2
－
f（x）＋a＝0有四个不等的实根，则a的取值范围是____________．
同类题5
已知函数
若方程
且只有两个不相等的实数根，则实数
的取值范围是
相关知识点
函数与导数
函数的应用
函数与方程
抽象不等式
为实数，且
，试讨论关于
的方程
的实数解的个数．
的图象是连续不断的，有如下的
对应值表：
的零点，并作出函数图像的示意图，写出不等式
和
的解集.
.若该函数的两个零点为
，则（ ）
，若方程f（x）2－
f（x）＋a＝0有四个不等的实根，则a的取值范围是____________．
若方程
且只有两个不相等的实数根，则实数
的取值范围是