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高中数学
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已知函数
,
.
(1)若函数
是奇函数,求实数
的值;
(2)在(1)的条件下,判断函数
与函数
的图象公共点个数,并说明理由;
(3)当
时,函数
的图象始终在函数
的图象上方,求实数
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-07-10 01:10:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
,
R.
(1)若
a
=0,判断函数
的奇偶性,并加以证明;
(2)若函数
在R上是增函数.①求实数
a
的取值范围;②若函数
恰有1个零点,求实数
t
的取值范围.
同类题2
已知
,
,直线
与函数
的图象在
处相切,设
,若在区间
上,不等式
恒成立,则实数m( )
A.有最小值
B.有最小值
C.有最大值
D.有最大值
同类题3
已知
若
,则
( )
A.
B.2012
C.0
D.-2012
同类题4
已知函数
的导函数的图象如图所示,
分别是
的内角
所对的边,且
,则一定成立的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
已知函数
.
(1)若
,请根据其图象,直接写出该函数的值域;
(2)若
,求证:对任意实数
,
为定值;
(3)若
,求值:
.
相关知识点
函数与导数
函数的应用
零点存在性定理的应用