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初中数学
题干
已知点
P
是数轴上的一个点，把点
P
向左移动4个单位后，再向右移动2个单位，这时表示的数是－5，那么点
P
表示的数是____．
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-14 11:17:00
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图，在一条不完整的数轴上从左到右有点
A
，
B
，
C
，其中
AB
＝2
BC
，设点
A
，
B
，
C
所对应数的和是
m
．
（1）若点
C
为原点，
BC
＝1，则点
A
，
B
所对应的数分别为
，
，
m
的值为
；
（2）若点
B
为原点，
AC
＝6，求
m
的值．
（3）若原点
O
到点
C
的距离为8，且
OC
＝
AB
，求
m
的值．
同类题2
如图，一块长为
，宽为
的长方形纸板， -块长为
，宽为
的长方形纸板与一块正方形纸板以及另外两块长方形纸板，恰好拼成一个大正方形，问大正方形的面积比小正方形的面积大多少?
同类题3
如图是边长为30
cm
的正方形纸板，裁掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子，已知该长方体的宽是高的2倍，则它的体积是（ ）
A．1000
cm
3
B．1500
cm
3
C．2000
cm
3
D．2500
cm
3
同类题4
在数轴上，我们把表示数2的点定为核点，记作点
，对于两个不同的点
和
，若点
，
到点
的距离相等，则称点
与点
互为核等距点.如图，点
表示数－1，点
表示数5，它们与核点
的距离都是3个单位长度，我们称点
与点
互为核等距点.
（1）已知点
表示数3，如果点
与点
互为核等距点，那么点
表示的数是______；
（2）已知点
表示数
，点
与点
互为核等距点，
①如果点
表示数
，求
的值；
②对点
进行如下操作：先把点
表示的数乘以2，再把所得数表示的点沿着数轴向左移动5个单位长度得到点
，求
的值.
同类题5
某新店开业宣传，进店有礼活动，店员们需准备制作圆柱体礼品纸盒（如图①），每个纸盒由1个长方形侧面和2个圆形底面组成，现有100张正方形纸板全部以
A
或者
B
方法截剪制作（如图②），设截剪时
x
张用
A
方法．
（1）根据题意，完成以下表格：
裁剪法
A
裁剪法
B
长方形侧面
x
圆形底面
0
（2）若裁剪出的长方形侧面和圆形底面恰好用完，问能做多少个纸盒？
（3）按以上制作方法，若店员们希望准备300个礼盒，那至少还需要正方形纸板
张．
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程
实际问题与一元一次方程
一元一次方程的应用——几何问题
，宽为
的长方形纸板， -块长为
，宽为
的长方形纸板与一块正方形纸板以及另外两块长方形纸板，恰好拼成一个大正方形，问大正方形的面积比小正方形的面积大多少?
，对于两个不同的点
和
，若点
表示数3，如果点
互为核等距点，那么点
，点
，求