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初中数学
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(探索新知)如图1,点
C
将线段
AB
分成
AC
和
BC
两部分,若
BC
=
πAC
,则称点
C
是线段
AB
的圆周率点,线段
AC
、
BC
称作互为圆周率伴侣线段.
(1)若
AC
=3,则
AB
=
;
(2)若点
D
也是图1中线段
AB
的圆周率点(不同于
C
点),则
AC
DB
;
(深入研究)如图2,现有一个直径为1个单位长度的圆片,将圆片上的某点与数轴上表示1的点重合,并把圆片沿数轴向右无滑动地滚动1周,该点到达点
C
的位置.
(3)若点
M
、
N
均为线段
OC
的圆周率点,求线段
MN
的长度.
(4)图2中,若点D在射线OC上,且线段CD与以O、C、D中某两个点为端点的线段互为圆周率伴侣线段,请直接写出点D所表示的数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-24 12:16:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在数轴上点
A
表示整数
a
,且
,点
B
表示
a
的相反数.
(1)画数轴,并在数轴上标出点
A
与点
B
;
(2)点
P, Q
在线段
AB
上,且点
P
在点
Q
的左侧,若
P, Q
两点沿数轴相向匀速运动,出发后经4秒两点相遇. 已知在相遇时点
Q
比点
P
多行驶了3个单位,相遇后经1秒点
Q
到达点
P
的起始位置. 问点
P
、
Q
运动的速度分别是每秒多少个单位;.
(3)在(2)的条件下,若点
P
从整数点出发,当运动时间为
t
秒时(
t
是整数),将数轴折叠,使
A
点与
B
点重合,经过折叠
P
点与
Q
点也恰好重合,求
P
点的起始位置表示的数.
同类题2
在长方形
中,放入6个形状大小完全相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽
的长度为( ) cm .
A.1
B.1.6
C.2
D.2.5
同类题3
如图,点A、B分别在数轴原点O的两侧,且
OB+8=OA,点A对应数是20.
(1)求B点所对应的数;
(2)动点P、Q、R分别从B、O、A同时出发,其中P、Q均向右运动,速度分别为2个单位长度/秒,4个单位长度/秒,点R向左运动,速度为5个单位长度/秒,设它们的运动时间为t秒,当点R恰好为PQ的中点时,求t的值及R所表示的数;
(3)当
时,BP+
AQ的值是否保持不变?若不变,直接写出定值;若变化,试说明理由.
同类题4
已知多项式2
x
3
y
﹣
xy
+16的次数为
a
,常数项为
b
,
a
,
b
分别对应着数轴上的
A
、
B
两点.
(1)
a
=
,
b
=
;并在数轴上画出
A
、
B
两点;
(2)若点
P
从点
A
出发,以每秒3个单位长度单位的速度向
x
轴正半轴运动,求运动时间为多少时,点
P
到点
A
的距离是点
P
到点
B
的距离的2倍;
(3)数轴上还有一点
C
的坐标为30,若点
P
和
Q
同时从点
A
和点
B
出发,分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向
C
点运动,
P
到达
C
点后,再立即以同样的速度返回,运动的终点
A
,求点
P
和点
Q
运动多少秒时,
P
,
Q
两点之间的距离为4,并求出此时点
Q
的坐标.
同类题5
如图,用一块长
.宽
的长方形纸板,和一块长
.宽
的长方形纸板,与一块正方形纸板以及另两块长方形纸板,恰好拼成一个大正方形,则拼成的大正方形的面积是_________
.
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程
实际问题与一元一次方程
一元一次方程的应用——几何问题