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初中数学
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将正整数 1 至 2024 按一定规律排列成如图所示的 8 列,规定从上到下依次为第 1 行,第 2 行,第 3 行,…从左往右依次为第 1 列至第 8 列.
(1)数 56 在第
行
列;
(2)平移图中带阴影的方框,使方框框住相邻的三个数,若被框住的三个数中最大的一个数为
x
,则被框的三个数的和能否等于 2019?若能,请求出
x
;若不能,请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-30 08:43:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
发现 对于2,4,6三个连续的偶数来说,可以得到
;即前两个偶数的和等于第三个偶数;对于8,10,12,14,16五个连续的偶数来说,可以得到
,即前三个偶数的和等于后两个偶数的和.…
验证 对于九个连续偶数来说,若前五个偶数的和等于后四个偶数的和,则中间的偶数是_______;
延伸 是否存在连续的五个奇数,使得前三个奇数的和等于后两个奇数的和.若有,写出这五个奇数;若没有,请说明理由.
同类题2
如图,是由一些奇数排成的数阵.
(1)设框中的第一个数为
,则框中这四个数和为
.
(2)若这样框出的四个数的和
,求这四个数;
(3)是否存在这样的四个数,使它们的和为
?请说明理由.
同类题3
如图是一个数值转换机,如果输出的结果为﹣9,那么输入的数
x
是_____.
同类题4
探索规律:将连续的偶数2,4,6,8,…,排列如下表:
(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?
(2)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,其他五个数的和能等于2010吗?如能,写出这五个数,如不能,说明理由.
同类题5
“一个数比它的相反数大-4”,若设这数是x,则可列出关于x的方程为( )
A.x=-x+4
B.x=-x+(-4)
C.x=-x-(-4)
D.x-(-x)=4
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程
实际问题与一元一次方程
一元一次方程的应用——数字问题