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高中数学
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设函数
f
(
x
)=
(
x
>0).
(1)作出函数
f
(
x
)的图象;
(2)当0<
a
<
b
,且
f
(
a
)=
f
(
b
)时,求
的值;
(3)若方程
f
(
x
)=
m
有两个不相等的正根,求
m
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-09-10 08:16:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知
,对任意的
,存在实数
满足
,使得
,则
的最大值为__________.
同类题2
的图像为( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
已知函数
是定义域为
R
的奇函数,当
时,
.
(1)求出函数
在
R
上的解析式;
(2)画出函数
的图像.(先用铅笔画图,再用黑色中性笔临摹)
同类题4
已知函数
.
(
)画出函数图象.
(
)写出函数
的单调区间和值域.
(
)当
取何值时,方程
有两不等实根?只有一个实根?无实根?
同类题5
对于函数
y
=
f
(
x
),
x
∈
D
,若存在闭区间
a
,
b
和常数
C
,使得对任意
x
∈
a
,
b
都有
f
(
x
)=
C
,称
f
(
x
)为“桥函数”.
(1)作出函数
的图象,并说明
f
(
x
)是否为“桥函数”?(不必证明)
(2)设
f
(
x
)定义域为
R
,判断“
f
(
x
)为奇函数”是“
为’桥函数’”的什么条件?给出你的结论并说明理由;
(3)若函数
是“桥函数”,求常数
m
、
n
的值.
相关知识点
函数与导数
函数及其性质
函数的基本性质
函数的图象
画出具体函数图象
函数图象的应用