阅读下面文言文，完成下面小题。

（甲）狼不敢前，耽耽相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦兔之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（选自《狼）））

（乙）博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则哟哟鸣。其家户外皆山，鹿出，至篆必归。时值秋祭^①，例用鹿。官府督猎者急，限期送上，然旬日^②间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。猎者因请。李氏迟提曰：“待香虑之。”是夜鹿去，遂不归。李氏深悔之。

（选自《虞初新志》）

（注）①秋祭；在秋天祭祀天地。②旬日：十天。
【小题1】解释下列加点的词语。
（1）屠自后断其股（__________）   （2）止增笑耳（__________）   （3）鹿稍长，甚驯（__________）   （4）至暮必归（__________）
【小题2】用“／”标出下列句子的两处停顿。
然 旬 日 间 无 所 获
【小题3】用现代汉语翻译下列句子
(1)乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
(2)是夜鹿去，遂不归。
(3)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）
【小题4】根据选文内容填空。
（甲）文中，面对凶残、狡猾的狼，屠户用机智、勇敢杀死了它们；
（乙）文中，面对______的鹿，李氏因______而失去了它。

阅读（甲）（乙）两段文言文，完成后面小题

（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学，须静也；才，须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自课文《诫子书》）

（乙）成王封伯禽于鲁。周公^①诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛^②，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏^③者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记^④，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由^⑤此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”

（选自《韩诗外传》）

注释①周公西周时期的政治家、军事家、思想家、教育家，被尊为“元圣”，儒学先驱。②尊盛位高势盛。③畏同“威”，威严。④博闻强记 见闻广博，记忆力强。⑤由 奉行，遵从。
【小题1】解释下列加点的实词。
（1）淫慢则不能励精（________）
（2）险躁则不能治性（________）
（3）亡其身者（________）
【小题2】下列句中加点字的意义和用去相同的一项是（  ）

A．①成王封伯禽于鲁/②吾于天下亦不轻矣

B．①守之以恭者/②子无以鲁国骄士

C．①犹恐失天下之士/②守之以浅者

D．①亡其身者/②择其善者而从之

【小题3】下列对（甲）（乙）分析不正确的一项是（  ）

A．（甲）（乙）两文都是全面告诫子孙的文章，表达了相同的内容和思想感情。

B．诸葛亮告诫儿子从“淡泊”“宁静”中下功夫，勤学励志，修身养性。

C．（甲）（乙）两文在殷殷教每中都蕴含着父辈对子孙的深切期望。

D．周公告城儿子伯禽贵为郡王者，更应该谦虚谨慎，戒骄戒躁。

【小题4】甲、乙两文告诫孩子的中心内容分别是什么？
【小题5】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）德行宽裕，守之以恭者，荣。

阅读下面甲、乙两篇文言文，完成下列各题。

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

（乙）上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，犹宜将护。傥^①遽^②自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”

魏徵曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”

（注释）①“傥”同“倘”。②遽jù立即，马上。
【小题1】解释加点实词
①管夷吾举于士
②衡于虑
③四夷俱服
④诚自古所希
【小题2】标出下面句子朗读停顿。（标两处）
故 天 将 降 大 任 于 是 人 也
【小题3】翻译下列句子。
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（2）故欲数闻卿辈谏争也。
【小题4】选出下列各组句子中加点词语意思不相同的一项：（ ）

A．犹宜将护  牡丹之爱宜乎众矣	B．七里之郭  出郭相扶将
C．尔安敢轻吾射 今中国幸安	D．病虽愈  虽乘奔御风不以疾也

【小题5】结合甲文观点说说魏征“唯喜陛下居安思危耳”的原因。

文言文阅读。

（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

（乙）是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼，知自别于禽兽。太上贵德，其次务施报。礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。人有礼则安，无礼则危。故曰：“礼者，不可不学也。”夫礼者，自卑而尊人。虽负贩者，必有尊也，而况富贵乎？富贵而知好礼，则不骄不淫；贫贱而知好礼，则志不慑。

【小题1】解释下列加横线的词在文中的意思。
（1）公孙衍、张仪岂不诚（______）大丈夫哉？
（2）丈夫之冠（______）也，父命之
（3）以顺为正（______）者，妾妇之道也
（4）是（______）故圣人作，为礼以教人
（5）太上贵（______）德，其次务施报
【小题2】把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）得志，与民由之；不得志，独行其道。
（2）贫贱而知好礼，则志不慑。
【小题3】用原文中的关键词填空。
（甲）文孟子讥讽公孙衍和张仪能成为“大丈夫”的原因是______；
（乙）文作者认为对于“富贵者”来说，“好礼”带来的影响是______。
【小题4】结合（甲）（乙）两文，分别概括两文的观点。

文言文阅读

（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

 （张岱《湖心亭看雪》）

（乙）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

（欧阳修《醉翁亭记》节选）

【小题1】下列句中加点字的解释有误的一项是：

A．余拏一小舟    拏：撑

B．是日更定 是：这

C．名之者谁 名：命名

D．醉翁之意 意：情意

【小题2】下列各组加点词的意义与用法相同的一项是：

A．望之蔚然而深秀者/何陋之有

B．余强饮三大白而别/有闻而传之者

C．太守与客来饮于此/告之于帝

D．其西南诸峰/居庙堂之高则忧其民

【小题3】对下面句子翻译正确的一项是：
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

A．山路回转，有一座亭子像鸟张开翅膀一样，立在泉水上，是醉翁亭。

B．山势回环，路也跟着拐弯，有一个四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞在泉水上方的亭子，是醉翁亭

C．山峰回环，山路崎岖，有一个亭子，上面的鸟张开翅膀，高踞在泉水上方，是醉翁亭。

D．山势回环，路也跟着拐弯，有一个像鸟的翅膀一样，高踞在泉水上的亭子，是醉翁亭。

【小题4】下列对选文文意理解概括与写法分析不正确的一项是：

A．两段文字都有叙事。甲文写“我”独自一人到湖心亭赏雪，乙文写太守与客人到醉翁亭饮酒。

B．两段选文都写到了水。甲文写的是天云山水一片混沌的景色，乙文写的飞流直下的山间泉水。

C．两段选文都寄情山水。甲文痴迷于深夜西湖的美丽雪景，表现出愤世嫉俗、安贫乐道的思想情趣；乙文写被贬之后寄情山水，表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀。

D．画线句写景各有千秋。甲文运用白描手法，寥寥几笔，勾勒出景物的神韵，形神兼备；乙文运用移步换景的手法，动静交织，有声有色，描绘了醉翁亭的优美环境与奇丽景色。