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阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心、或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲:居庙堂之高走则忧其民;处江湖之远则忧其君。进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(选自《岳阳楼记》)

(乙)初,范文正公①貶饶州,朝廷治朋党②,士大夫莫敢往别,王质独扶病③饯于国门大臣贲之曰:“君乃长者也,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,质何救之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈。

(节选自《渑水燕谈录》)

(注)①范文正公:范伸淹谥号文正。②朋党:专有名词,古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。③扶病:抱病,带病。
【小题1】下列加点词的解释不正确的一项是(  )(2分
A.予尝求古仁人之心(探求)B.王质独扶病饯于国门(贵贱)
C.先天下之忧而忧(在……之前)D.公之赐质厚矣(赏赐)
【小题2】下列句子朗读节奏不正确的一项是(  )
A.予/尝求/古仁人之心B.大臣/责之/曰
C.士大夫/莫/敢往别D.居/庙堂之高,则/忧其
【小题3】下列对(甲)文中画横线句子的翻译不正确的一项是(   )
A.噫!微斯人,吾谁与归?-啊!如果没有人,我和谁志同道合呢?
B.是进亦忧,退亦忧-这样他们进朝为官也忧虑,退居江湖为民也忧。
C.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?一-我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现,为什么呢?
D.然则何时而乐耶?那么什么时候才快乐呢?
【小题4】下列对(甲)(乙)两文的理解与分析,不正确的一项是(  )
A.(甲)文作者假托“古仁人”的政治理念,含蓄地表达了作者以治国安邦为己任及“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。
B.(乙)文主要叙述范仲淹遭贬谪之际,朝廷治理朋党之时,王质与众不同,抱病为范仲淹送行,并为能与范仲淹相提并论为荣
C.(甲)文中作者认为“古仁人”具有“不以物喜,不以己悲”的人格境界,具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧患意识和奉献精神。
D.(甲)(乙)两文都寓情于景,情景交融,描写、议论、抒情的完美结合,把作者“与民同乐”的政治主张和忧国忧民的思想表达得淋漓尽致。
【小题5】把(乙)文中画横线的句子翻译成现代汉语。
范公天下贤者,质何敢望之:若得为范公党人,公之赐质厚矣!
上一题 下一题 0.99难度 对比阅读 更新时间:2019-12-16 03:57:41

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同类题1

阅读下面的文言文,完成下列小题。

岳阳楼记

范仲淹

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

⑥时六年九月十五日。

【小题1】下列句子中加点词意思相同的一项是( )
A.南极潇湘/初极狭
B.此则岳阳楼之大观也/可远观而不可亵玩焉
C.则有心旷神怡/并怡然自乐
D.连月不开/若夫日出而林霏开
【小题2】下列句子中加点词用法相同的一项是( )
A.感极而悲者矣/鸣之而不能通其意
B.而或长烟一空/或王命急宣
C.然则何时而乐耶/有亭翼然临于泉上者
D.予尝求古仁人之心/属予作文以记之
【小题3】下列对课文分析有误的一项是( )
A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。
B.“微斯人,吾谁与归”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。
D.选文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。
【小题4】把文言文的画线句子翻译成现代汉语。
(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
(2)不以物喜,不以己悲。

同类题3

岳阳楼记
①若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【小题1】解释下列划线字词
连月不开:而或长烟一空:
【小题2】翻译下列句子
微斯人,吾谁与归?
译文:
【小题3】请从选段①②中找出分别与“以己悲”“以物喜”相照应的句子。
(1)以己悲:
(2)以物喜:
【小题4】选文中“古仁人之心”指  ,  (用原文填空);范仲淹抒发的远大政治抱负是  ,  (用原文填空)。
【小题5】请根据上句,联系《醉翁亭记》《小石潭记》中的一篇所描写的景物特点写出下句,使之成为一组对偶句。
上句:岳阳楼壮美雄奇下句:  

同类题4

阅读下文,回答问题。

岳阳楼记(节选)

范仲庵

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行。樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

【小题1】下列加点词解释有误的一项是(  )
A.去国怀乡 去:到,往
B.锦鳞游泳 锦鳞:美丽的鱼
C.予尝求古仁人之心 求:探求
D.吾谁与归 归:归依
【小题2】下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(  )
A.居庙堂之高则忧其民 渔人甚异之
B.则有心旷神怡,宠辱偕忘   出则无敌国外患者
C.不以物喜,不以已悲 以其境过清,不可久居,乃记之而去。
D.感极而悲者矣    环而攻之而不胜
【小题3】下列对选文理解有误的一项是(  )
A.选文景物一暗一明,触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情
B.“沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青”运用了动静结合的写法。
C.选文写景状物词句整齐,辞采华美,音韵和谐
D.选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。
【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为。
(2)不以物喜,不以己悲。

同类题5

阅读下面选自范仲淹《岳阳楼记》中的文段,完成小题。

①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

【小题1】解释下列加点的词语。
(1)至若春和景明(________)
(2)南极潇湘(________)
(3)去国怀乡(________)   
(4)郁郁青青(________)
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)此则岳阳楼之大观也 。
(2)览物之情,得无异乎?
【小题3】下列对选文内容的理解和分析不当的一项是
A.本文写景、抒情、议论融为一体,完美地表达了作者的思想感情。
B.选文第二、三两段,主要运用了对比的写作手法。一暗一明,一悲一喜,传达出两种截然不同的感情。
C.选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。
D.“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”运用了对偶的修辞手法,写出了作者的忧思之深。