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题干

阅读《五柳先生传》,完成下面小题。

五柳先生传

陶渊明

   先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
【小题1】解释下列句中加点的词。
(1)先生不知何人也    (___________________
(2)亲旧知其如此 (___________________
(3)不汲汲于富贵 (___________________
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)好读书,不求甚解。
_______________________________
(2)其言兹若人之俦乎?
_______________________________
【小题3】五柳先生的率真体现在哪里?请结合文章的有关内容,简要分析。
上一题 下一题 0.99难度 课内阅读 更新时间:2017-02-19 02:36:34

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同类题1

阅读甲乙两文,完成小题。

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

乙《桃花源记》

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

【小题1】解释下列加点的字
(1)选贤能   
(2)不独其亲
(3)男有分,女有
(4)及郡下,太守
【小题2】下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一项是(  )
A.①远而无所至极邪? ②真无马邪?
B.①大道行也 ②莲出淤泥而不染
C.①讲信睦 ②简桃核狭者为之
D.①怒飞,其翼若垂天之云    ②千里马常有,伯乐不常有
【小题3】翻译下列句子。
(1)大道之行也,天下为公。
(2)货恶其弃于地也,不必藏于己。
【小题4】理解文义,用原文词语填空。
(1)孟子有句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”《大道之行也》中与之异曲同工的句子是:_______________________________。
(2)陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴,菽稷〔粮食作物〕随时艺〔种植)”的诗句,《桃花源记》中描述的田园景象与之类似的句子是:________________________________。
【小题5】陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。请参照示例,从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。
示例:从“阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。

同类题2

文言文阅读

(一)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

(陶渊明《桃花源记》)

(二)小国寡民,使(1)民有什伯之器(2)而不用,使民重死(3)而不远徙。虽有舟舆,无所乘之。虽有甲兵,无所陈之。使民复结绳(4)而用之。甘(5)其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。

(节选自《老子》)

注:(1)使:即使。(2)什伯之器:效用十倍百倍的工具。(3)重死:以死为重,即爱惜生命。(4)结绳:在文字产生之前,人们用绳子记事。(5)甘:用如动词,意动用法,以……为甘。美、安、乐的用法同此。
【小题1】解释下列加点词在句中的意思。
(1)屋舍俨然 
(2)阡陌交通
(3)便还家
(4)有甲兵
【小题2】选出下列加点词含义、用法相同的一项是 (  )
A.不知有汉 蒙始就学
B.忘路远近 当求于上流
C.不足外人道也    岂能暴涨携之去
D.使民重死不远徙  人不知不愠,不亦君子乎
【小题3】用现代汉语翻译文中画线的句子。
①南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往
②邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。
【小题4】“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源人___________的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为__________________。
【小题5】陶渊明的“世外桃源”和老子的“小国寡民”描绘了怎样的社会理想?

同类题3

阅读下面的文言文,完成下列小题。

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

【小题1】解释下列句子中加点的词语。
(1)阡陌交通,鸡犬相闻。   交通
(2)未果,病终。  
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
【小题3】本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?
【小题4】陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源”其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?

同类题4

   桃花源记

晋太元中,武陵人捕鱼( )业。( )溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草( )鲜美( ),落英( )缤纷,渔人甚( )之。复前行,欲穷其林。

( )水源,便得一山,山有小口,仿佛( )若有光。便舍船,从口入。初极狭,( )通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然( ),有良田美池桑竹之( )。阡陌交通( ),鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,( )如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

( )渔人,( )大惊,问所从来。( )答之。便( )还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,( )来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子( )邑人来此绝境( ),不复出焉,( )与外人间隔( )。问今是何世,( )不知有汉,无论( )魏晋。此人一一( )具言所闻,皆叹惋。余人各复( )至其家,皆出酒食。停数日,辞( )。此中人( )云:“不( )为外人( )也。”

既出,得其船,便( )( )路,处处( )之。( )郡下,( )太守,说如此。太守即遣人随其往,( )( )所( ),遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然( )往。未( ),( )病终,后遂无问( )者。

【小题1】解释文中加线的字词,填写在括号内。
【小题2】《桃花源记》的作者_______是________时著名的诗人,他又名________。有关他的典故“不为五斗米折腰”表现他__________的性格特点。
【小题3】用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
【小题4】按原文填空。
(1)文中描写桃花源景色优美的句子是:_______________________
(2)文中描写桃花源中人热情好客的句子是:____________________
(3)陶渊明在《桃花源诗》中有“赢氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?__________________
【小题5】成语言简意赅,许多成语言出有典,比如本文成语______________,意思是_________________________
【小题6】文中哪些地方隐约表现桃花源其实本不存在,请结合原文句子加以分析。

同类题5

对比阅读《桃花源记》《大道之行也》,完成小题。

甲大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

乙林尽水源,便得一山,山不小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

【小题1】对下列加点的词语解释不正确的一项是(    )
A.有良田美池桑竹属。 之(无意义,取消句子独立性)
B.货其弃于地也。 恶(憎恶)
C.屋舍俨然。   俨然(整齐的样子)
D.是谓大同   大同(指古代政治上的最高理想)
【小题2】翻译下列句子
(1)选贤与能,讲信修睦。
(2)黄发垂髫,并怡然自乐。
【小题3】孟子有句名言“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”甲文中与之异曲同工的句子是:__________________________________________
【小题4】陶渊明描绘的“世外桃源”艺术的再现了“大同”社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。请你参照示例从两段选文中再找出一例,说说它们的相似之处。
示例:从“阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。