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高中数学
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已知函数
,且
.
(1)求实数
的值;
(2)作出函数
的图象;
(3)根据图象写出不等式
的解集.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-10 11:21:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
若函数f(x)=
(a>0且a≠1)在(-∞,+∞)上既是奇函数又是增函数,则g(x)=
的图象是 ( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
已知函数
f
(
x
)
.
(1)画出函数
f
(
x
)的图象,根据图象直接写出
f
(
x
)的值域;
(2)根据图象直接写出满足
f
(
x
)≥2的所有
x
的集合;
(3)若
f
(
x
)的递减区间为(﹣∞,
a
),递增区间为(
b
,+∞),直接写出
a
的最大值,
b
的最小值.
同类题3
定义运算
,则函数
的图象是下图中
A.
B.
C.
D.
同类题4
已知定义在
上的奇函数
,当
时
.
(1)求函数
的表达式;
(2)请画出函数
的图象;
(3)写出函数
的单调区间.
同类题5
(1)二次函数
满足
,且
.求
的解析式;
(2)已知函数
=
x|x-m|
且
,求实数
m
的值,并作出函数
的图像.
相关知识点
函数与导数
函数及其性质
函数的基本性质
函数的图象
画出具体函数图象