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高中数学
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设
是任意的一个实数,
表示对
进行四舍五入后的结果,其实质是取与
最接近的整数,在距离相同时,取较大的而不取较小的整数,其函数关系常用
=
表示.例如:
,
,
,
.
(1)判断函数
=
(
)的奇偶性,并说明理由;
(2)求方程
的解集.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-26 04:20:45
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同类题1
若函数
,且
,则
.
同类题2
已知
表示不超过
的最大整数,如:
,
,则方程
的解集为___________________ .
同类题3
已知函数
.
(1)若
,求
的值;
(2)求函数
的定义域;
(3)若对任意的
,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
同类题4
已知
,定义:
表示不小于
的最小整数,例如:
,
.
(1)若
,求实数
的取值范围;
(2)若
,且
,求实数
的取值范围;
(3)设
,
,若对于任意的
,都有
,求实数
的取值范围.
同类题5
若函数f(x)=ax
2
-1,a为一个正数,且f(f(-1))=-1,那么a的值是________.
相关知识点
函数与导数
函数及其性质
函数及其表示
函数的定义
已知函数值求自变量或参数
函数奇偶性的定义与判断