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题干

阅读下面短文,回答小题。

(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天诗夜游》)

(乙)余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久,忽曰:“此间有甚么歇不得处?”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁么时也不妨熟歇

(苏轼《记游松风亭》)

①木末:树梢。②进则死敌,退则死法:前进的话,会被敌人杀死;后退的话,会被军法处死。③熟歇:好好歇息一番。
【小题1】解释下列句加点的词。
(1)相与步于中庭___________
(2)少闲人如吾两人者耳_____________
(3)余寓居惠州嘉祐寺___________ 
(4)兵阵相接 ____________
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
(1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
(2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
【小题3】甲文紧扣“闲”字组织文章,“闲人”是点睛之笔,“闲”表现在何处?
【小题4】甲、乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间和地点都不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。
上一题 下一题 0.99难度 对比阅读 更新时间:2019-11-24 09:01:16

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同类题1

文言文阅读

(甲)小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。恬然不动,俶尔远逝,桂来翕忽。似与游者相乐。

津西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(乙)游白水书付过

绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。循山而东,少北,有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者磓石五文,不得其所止;雪溅雷怒,可喜可畏。水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。暮归倒行,观山烧火,甚俯仰。度数谷,至江。山月出,击汰中流,掬弄珠璧。到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘煮菜,顾影颓然,不复甚寐,书以付过。东坡翁。

(选自《东城志林》)

(注)①幼子过:苏轼的三儿子苏过。②殆:大概。③磓(duī)石五丈:用五丈长的绳子系石投入水中,是测水深的方法。④崖:边。⑤巨人迹:巨大的脚印。⑥掏(jū):捧。⑦馀甘:橄榄。
【小题1】解释下列句子中加点词的含义。
(1)心
(2)以其境过
(3)数谷
(4)影颓然
【小题2】下列各组句子中,加点词语的意相同的一组是(  )
A.坻,为屿 不足外人道也
B.乃记之而 停数日,辞
C.其源殆熟物   高二黍许
D.以付过 家十二卷
【小题3】(甲)(乙)两文都作于作者被贬谪之后,分别主要表达了怎样的思想感情?

同类题3

阅读下面两段文字,回答下列小题。

(甲)

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(宋苏轼《记承天寺夜游》)

(乙)

过澎浪矶、小孤山,二山东西相望。小孤属舒州宿松县,有戍兵。凡江中独山,如金山、焦山、落星之类,皆名天下,然峭拔秀丽皆不可与小孤比。自数十里外望之,碧峰巉然孤起,上干云霄,巳非它山可拟,愈近愈秀冬夏晴雨姿态万变,信造化之尤物也。

(节选自南宋陆游《过小孤山大孤山》)

注①巉(chán):险峻陡峭。②干:冲。③信:果真
【小题1】解释句中加点字。
(1)无与为乐者(______)
(2)少闲人(______)
(3)数十里外望之(______)
(4)已非它山可(______)
【小题2】用“/”为乙文的画线句标出两处停顿。
愈 近 愈 秀 冬 夏 晴 雨 姿 态 万 变
【小题3】用现代汉语翻译下面句子。
(1)水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(2)碧峰巉然孤起,上干云霄。
【小题4】甲文末尾“闲人”二字,既有自嘲清闲之意,又有____之情。乙文作者以“____”概括了小孤山的两大特点。在写小孤山前先写金山、焦山,是用了____的手法。