阅读下面两个文言文选段，完成下列小题。

（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

——选自《记承天寺夜游》

（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

—— 节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》

【小题1】解释下列句中加点的字。
（1）相与步于中庭   （2）念无与为乐者
（3）止午、未、申三时 （4）其实湖光染翠之工
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
⑴但少闲人如吾两人者耳。
⑵安可为俗士道哉？
【小题3】甲乙两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？
【小题4】甲乙两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？

阅读下面的文字，回答下列小题。

（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

——《咏雪》

（乙）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

——《陈太丘与友期行》

【小题1】解释下列句中加点字在文中的意思。
（1）谢太傅寒雪日内集   内集：
（2）俄而雪骤   骤：
（3）尊君在不   尊君：
（4）相委而去   委：
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）未若柳絮因风起。
（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【小题3】（甲）文中的谢太傅和（乙）文中的友人，他们的做法对孩子的成长有什么影响？

文言文阅读（10分）
（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
（乙）二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，、、、、、、、是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
【小题1】解释下列句子中加点词的含义（2分）
（1）沿溯阻绝（）（2）或王命急宣（）
（3）是日，天宇晴霁（）（4）然十二峰者不可悉见（）
【小题2】翻译下列句子（4分）
（1）清荣峻茂，良多趣味。

（2）议者谓太华、衡、庐，皆无此奇

【小题3】两文都写到了“山”，两文段所写的“山”各有怎样的特点？（2分）
（甲）
（乙）
【小题4】两文都抒发了作者怎样的情感？（2分）

阅读下面的短文，回答问题。

元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【小题1】本文以“月光”为线索，通过“念月”“赏月”“议月”结构全篇，书写了作者独特的心境。下列苏轼咏月的名句中，最贴近本文心境的一句是（  ）

A．但愿人长久，千里共婵娟。

B．孤村一犬吠，残月几人行。

C．缺月挂疏桐，漏断人初静。

D．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间，白露横江，水光接天。

【小题2】“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”此句描写的对象是____________，藻荇泛指水草，在此是指_____________ 。
【小题3】全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子，说说你选择它的理由。
能表现友情的句子：______________________________________。
理由：__________________________________________________。
【小题4】阅读文章要“知人论世”，也就是说要了解作者及所处的背景。此文是苏轼在遭遇文字狱被贬到黄州做团练副使后写的。被贬黄州，近于流放。请你认真品读上文，说说作者在文中表达了一种什么样的感情？

阅读选文，完成下面小题。

（甲）

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

（乙）

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭^①然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎^②，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎^③，断其喉，尽其肉，乃去。

注释①慭慭（yìnyìn）然：小心谨慎的样子。②狎（xiá）：态度亲近而不庄重（带有戏弄的意味）。③㘎（hǎn）：怒吼。
【小题1】下面句子中加点词意思或用法不同的一组是（   ）

A．黔无驴，有好事者船载以入   知之者不如好之者（《论语》）

B．尽其肉，乃去 相委而去（《陈太丘与友期行》）

C．止增笑耳  技止此耳（《黔之驴》）

D．因跳踉大㘎 未若柳絮因风起（《咏雪》）

【小题2】请用现代汉语翻译下面句子
（1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
（2）驴不胜怒，蹄之。
【小题3】请用“/”给下面句子断句，断两处。
益 习 其 声 又 近 出 前 后 终 不 敢 搏。
【小题4】（甲）文中屠户能够战胜狼，（乙）文中老虎能够吃掉驴，从屠户和老虎的角度，你得到的共同启示是什么？