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咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【小题1】解释下列句中加点的词语。
（1）俄而雪骤（__________）
（2）撒盐空中差可拟（_________）
（3）白雪纷纷何所似（__________）
（4）与儿女讲论文义（_________）
【小题2】翻译下列句子
（1）白雪纷纷何所似？
（2）未若柳絮因风起。
【小题3】“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间：_______________地点：______________人物：__________________ 事件：______________________等要素。
【小题4】与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是( 　　 )

A．差强人意

B．参差不齐

C．成绩差

D．出公差

寒暑易节,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,让我们迈着轻快的脚步走进自然,走过四季,去欣赏美丽的风景吧!
【活动一:话说自然】由于性格和经历的不同,人们对四季的感觉也千差万别。请你给四季分别确立一个优美的主题,并说说你最喜欢哪个季节及喜欢的理由。
(1)我确立的主题:触摸春天的心跳、_____________、享受冬天的蕴藏。 
(2)我最喜欢__季,因为__
【活动二:亲近自然】亲近自然,你会发现,与自然交流不仅可以放松心情,更可以净化灵魂。请你从四季景色(如春风、夏雨、秋水、冬雪等)中任选一种,写一段生动形象、富有感染力的描写性的话。要求:至少使用一种修辞手法,50字左右。
我选的景色:______。我的描述:__

阅读下面文言文，完成下面小题。

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

【小题1】解释下面句中加点词语的意思。
（1）两岸连山，略无阙处（_______）    
（2）沿溯阻绝（________）
（3）属引凄异，空谷传响（_______）
（4）绝巘多生怪柏（_________）
【小题2】翻译下面句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
【小题3】第一段中三峡的山具有怎样的特点？
【小题4】课文结尾写“渔者歌”有什么作用？

下列加点字注音有误的一项是（   ）

A．一楫（jí）   黍（shǔ）   椎髻（jì）   篆章（zhuàn）

B．虞山（yú）   糁（sǎn）   罔不（wǎng）   峨冠（guàn）

C．弥勒（lè）   贻（yí）   壬戌（xū）   矫首（jiǎo）

D．衣褶（zhě）   髯（rán）   器皿（mǐn）   箬篷（ruò）

春
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼，傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
【小题1】本文的作者是（），我还知道他的散文集（）。
【小题2】选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空，并分别再用一句古诗来形容这三幅图。
第①段： 图；
第②段： 图；
第③段： 图。
【小题3】第②段是从 、 、   这三个角度来描写春风的。
【小题4】赏析下面句中加横线词的表达效果。
（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
【小题5】第①段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒？为什么？