阅读下面两篇文言文，完成下面小题。

曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【小题1】解释文中加点字的意思
（1）小大之狱 狱： （2）吾妻之美我者  美：
（3）望其旗靡 靡： （4） 闻寡人之耳者 闻：
【小题2】下面加点字的意思和用法相同的一项是（   ）

A．何以战 属予作文以记之

B．皆朝于齐   于是入朝见威王

C．一鼓作气   而或长烟一空

D．望其旗靡，故逐之   所欲有甚于生者，故不为苟得也

【小题3】以下选项对于原文划线句子的翻译和理解全都正确的一项是（   ） 

A．小信未孚，神弗福也。 翻译：小的信用不能被神灵所信服。 理解：这是曹刿和庄公关于治理国家的对话，说明政治上取信于民是治理国家的先决条件。

B．一鼓作气，再而衰，三而竭。 翻译：第一次击鼓可以振作士气；第二次会减弱；第三次就穷尽了。 理解：这句话强调了气势最初时最旺盛的道理。如今我们经常用这个成语故事中的“一鼓作气”来形容做事时要趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。

C．王之蔽甚矣。 翻译：大王您受蒙蔽很深了。 理解：这是邹忌把家事、国事进行类比，最后得出的结论，以此来讽谏齐王。

D．明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

翻译：次日，徐公来了，邹忌仔细端详他，觉得徐公不如自己美丽；再照镜子看看自己，更觉得远远不如。
理解：从这句话中可以看出邹忌对自己的形貌非常满意，有自恋倾向。
【小题4】曹刿和邹忌的劝诫都是成功的。曹刿入朝见国君，以“_______”引导国君一步步思考，逐渐认识到政治上“取信于民”是作战取胜的先决条件；邹忌则用了类比的方法，让国君形象地认识到_______的重要性。（第一空用原文，第二空用自己的话。）

阅读下面甲、乙两文，完成下面小题。

（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

（节选自《礼记正义》）

（乙）善问者，如攻①坚木，先其易者，后其节目②，及其久也，相说以解③；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。

（节选自《礼记•学记》）

（注释）①攻：治，指加工处理木材。②节目：树木枝干交接处纹理不顺的部分，本句中比喻难处。③相说以解：互相脱离并分解，喻指先易后难，逐渐解决问题。说，通“脱”，脱落。
【小题1】解释下列句子中加着重号的词语。
（1）不知其旨也 （2）然后能自反也 
（3）学学半   （4）及其久也
【小题2】与甲文“其此之谓乎”中的“之”字用法相同的一项是(    )

A．叩之以小者则小鸣	B．何陋之有
C．渔人甚异之	D．大道之行也

【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）是故学然后知不足，教然后知困。
（2）善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。
【小题4】甲乙两文分别阐述了什么道理？在谈论做学问的道理时，（甲）文以“食佳肴”作比，（乙）文用“攻木”“撞钟”作比，使人易于理解。请你也用这样的方法介绍一下自己在学习中的心得体会。

解释下列句中加点词语
（1）撒盐空中差可拟（______）     （2）未若柳絮因风起（______）
（3）人不知而不愠（______）    （4）博学而笃志（______）

课内文言文
【小题1】解释下列句子中加点的字词。
①有仙则名（__________）    ②不蔓不枝（__________）  ③公亦以此自矜（__________）
④但微颔之（__________）    ⑤但手熟尔（__________）  ⑥竟不可得（__________）
⑦尔辈不能究物理（__________）
【小题2】用现代汉语翻译。
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

阅读下面的文字，分别回答问题。

三 峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

【小题1】解释下列加点词在文中的意思。
(1)略无阙处 阙：________    (2)沿溯阻绝 绝：________
(3)素湍绿潭 素：________    (4)不以疾也 疾：________
【小题2】翻译下列句子。
(1)自非亭午夜分，不见曦月。
(2)清荣峻茂，良多趣味。
【小题3】文末引用渔歌“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，有什么作用？