小王使用 Flash软件制作主题为“水墨山水”的多媒体作品。请回答下列问题：
(1) 在制作动画前，小王进行了相应的分析和规划。下列属于创作需求分析的是_____（多选，填字母：A.该作品要求使用Photoshop、Flash软件制作 / B.结构类型为演示型 / C.明确该作品的主题思想 / D.制订脚本大纲/

A．了解社会需求。）

（2）如图所示，为了使“小岛”图层中的内容从第 1 帧就出现并持续到第 50帧，下列操作方法中正确的有__________（填字母:A.复制第 15 帧至第1 帧/B.删除第 1 帧至第14 帧/C.对第1帧执行清除关键帧/D.将第 15 帧移至第 1 帧）
（3）如图所示，“船”图层实现了船先从位置（600,600）移动至位置（400,300），移动至位置（100,300），最后移动至位置（-100,100）的效果，那么“船”图层第 15 至第 50 帧的动画类型是________（单选，填字母：A.逐帧动画 / B.动画补间/ C.形状补间）。整个动画船的移动轨迹是_____________（单选，填字母：）

（4）测试影片时，单击当前场景中的“简介”按钮，关闭动画，并在浏览器中显示位于同一文件夹下“jianjie.htm”文件的内容，则该按钮的动作脚本为on（release）{______}。

小杨使用Flash软件创作“鹤迎朝阳”多媒体作品，“main”场景界面如图a所示。请回答下列问题：

图a
(1)小杨在创作前仔细分析了在创作过程中可能用到的设备和多媒体软件，该过程属于多媒体作品需求分析中的______________(选填：创作需求分析/应用需求分析)。
(2)“鹤迎朝阳”图层从第1帧到第15帧制作了从完全透明到完全显示的补间动画，在做该补间前，_________(选填：需要/不需要)将该图层中的文字分离。
(3)测试场景时发现动画播放到最后，场景右上方的松枝不见了，若要使其一直在场景中可见，应执行的操作是________。
(4)太阳图层的动画从第5帧开始到第35帧结束，持续的时间为________秒。
(5)单击“退出”按钮，关闭动画，则在该按钮上添加的动作脚本为________。
(6)调试成功后，小杨选中“main”场景中的某一帧，执行“文件”菜单里的“导出图像”操作，保存界面相关信息如图b所示，则导出的文件大小约为______________KB(保留整数)。

图b

小李使用Flash软件制作蝴蝶飞舞的动画，其部分界面如下图所示。

分析图中的信息，下列描述不正确的是（　　）

A．“图层1”中的动画是一个逐帧动画

B．“图层2”最后一帧没有延续该图层第1帧的画面内容

C．从第一帧播放到最后一帧的时间约为2秒

D．当前正在编辑“Main”场景中的“图层2”

在Flash中制作动画，时间轴上的某一帧有显示实例对象，且能编辑该实例对象，那么该帧肯定是（ ）。

A．结束帧

B．关键帧

C．空白关键帧

D．开始帧

有如下图一个按钮元件，将它放置在舞台上，下列说法正确的是（   ）

A．测试影片，按下鼠标时，鼠标形状会变成“手形”

B．测试影片，鼠标弹起状态下，按钮上显示的文字为“勤能补拙”

C．由于各个图层都加锁了，所以不能调整图层的顺序，但是可以修改图层中的对象

D．删除六校联考图层的点击帧，再在背景图层的点击帧插入帧，测试影片后，按钮可以响应鼠标点击操作