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初中科学
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如图所示是学习声现象时做过的四个实验,下列说法正确的是()
A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大
B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声
C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高
D.丁实验:小明轻声说话,小丽可以通过“土电话”听到,说明固体能传声
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-11-17 03:16:41
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同类题1
坐在教室里听教师上课,我们听不到回声,这是因为…( )
A.声音传播得太快,使回声太小听不到
B.回声与原声混在一起不能区分开
C.老师讲课声音太小
D.教室里安静,老师的声音太大
同类题2
下列有关现象和分析正确的是( )
A.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B.将闹钟放在密闭钟罩内,抽出钟罩内的空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
C.道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声
D.发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
同类题3
暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声.他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.把瓶胆放在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
同类题4
某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一端,小亮听到一声敲击声后,经过0.5 s又听到一声敲击声.(当时的气温为15 ℃)请你帮他们计算出铁轨的长是多少?
同类题5
北京天坛公园内的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹,回音壁在发声过程中应用的声学原理是()
A.声音的反射
B.声音在墙壁内传播
C.声音能在空气中传播
D.选项A和C
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音