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初中科学
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在学校的“元旦”晚会上,优美的琴声是由于_______产生的。我们能辨别出二重唱的男生和女生,是因为他们的_______不同。在医院的走廊和病房内通常悬挂“肃静”的做法属于在__________处减弱噪声。
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-11-23 02:28:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)如图甲所示,音叉的状态不易观察,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这种研究问题的方法为_____________(填字母)法。
A. 推理
B. 类比
C. 控制变量
D. 转换法
这个现象说明________;乒乓球在实验中起到什么作用?________。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明________。
(3)若在月球上做这两个实验,乙实验乒乓球________弹起。(填“会”或“不会”)
同类题2
如图所示,甲、乙两个装置完全一样,烧瓶里密封着一个小铃铛,其中乙烧瓶中被抽成真空。
(1)当摇动甲烧瓶(铃不碰瓶壁)时,将会_________。
(2)当摇动乙烧瓶(铃不碰瓶壁)时,将会_________。
(3)此实验说明________。
同类题3
下列有关现象和分析正确的是( )
A.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B.将闹钟放在密闭钟罩内,抽出钟罩内的空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
C.道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声
D.发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
同类题4
如图所示,“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟,用钟锤敲击编钟,编钟会因________而发出声音,轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)不同。
同类题5
如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.这样做是为了( )
A.使音叉的振动尽快停下来
B.把音叉的微小振动放大,便于观察
C.延长音叉的振动时间
D.使声波被多次反射形成回声
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音