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初中科学
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(1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为______(填字母)法。
A. 推理
B. 类比
C. 控制变量法
D. 转化
(2)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,乒乓球在实验中起到什么作用?________。
(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明_____。
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0.99难度 None 更新时间:2019-06-17 08:10:25
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同类题1
“等效法”、“类比法”“控制变量法”等都是在物理、化学问题中常常用到等科学方法.下列实例运用了“控制变量法”的是( )
A.研究电流时,从分析水流的形成来分析电流的形成
B.在相同温度下比较两种物质溶解度的大小
C.在探究水的组成时,用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体
D.研究光的现象时,用光线表示光的传播路径和方向
同类题2
图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p
0
是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是
A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的
C.p=0.79p
0
、p′=p
0
是因为红磷的着火点比木炭低
D.由图3可推出空气中氧气的含量
同类题3
在初中科学学习过程中,我们学习过许多科学方法,例如“控制变量法”、“转换法”、“类比法”、“模型法”等。下列所使用的方法相同的是( )
①探究电流时把他们比作水流; ②鼓面上撒碎纸屑,以观察发声的物体在振动;
③用光线来表示光的传播; ④用磁感线来反映条形磁铁周围的磁场情况;
A.①②
B.①④
C.③④
D.①③
同类题4
科学研究中常常会用到“控制变量法”、“替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法,下列研究过程与研究方法不一致的是( )
A.用光线来表现光的直线传播--模型法
B.用电路图表示电路结构--替代法
C.探究种子萌发需要的条件--控制变量法
D.研究电压时,我们可以通过对比水压来认识它--类比法
同类题5
科学方法在科学研究中起着重要作用。以下研究的四个实例中所用的科学方法相同的是()
①在研究电流时,将它比作水流来研究
②根据电流所产生的效果来认识电流
③根据磁铁对放入其周围的小磁针有磁力的作用来认识磁场
④借助实际不存在的磁感线来描述磁场
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
声音