如图所示，小秦改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同。这表明（　　）

A．音色与声源振动的幅度有关

B．音调与声源振动的频率有关

C．响度跟人与声源的距离无关

D．声音只能在空气中传播

（1）学习科学要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息，如关于声音的速度，课本上是这样描述的：15℃时空气中的是340m/s，从描述中反思，我们可以得到：声音的传播速度与______和______有关。
（2）当音调成响度改变时，示波器上所显示的也会改变。如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的，其中______的音调高，而甲乙是两种声音的波形图，从图形可知：______是乐音的；

（3）运用声呐系统可以探测海洋深度。声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自大海底的回声信号，则该处的海深为______m（海水中声速是1500m/s）超声波声呐______（选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。

如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音输入到示波器上时所显示的波形图，则下列说法中不正确的是（   ）

A．甲声音的响度最小	B．丁声音属于噪声
C．丙声音在空气中的传播速度最快	D．甲和乙声音的音调相同

如图所示是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围，请你仔细观察，回答下列问题：

（1）三种动物相比较，发声频率范围最小的动物是_____。
（2）假如猫、蝙蝠和海豚进行一次聚会，海豚在会上做发言，为使三者都能听到海豚的讲话，那么，海豚讲话时的发声频率范围应是_____。

人耳能听到鼓面被敲击后发出的声音，而听不到手臂上下挥动发出的声音，这是因为（）

A．人手臂上下挥动的频率太低

B．人手臂上下挥动的振幅太小

C．人手臂上下挥动不是振动

D．人手臂不是发声的物体