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初中科学
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星期天,徐老师带着儿子到温瑞塘河去钓鱼,儿子非常兴奋,当看到水中有很多鱼游来时,便大声地叫喊:爸爸、鱼来了!刚要上钩的鱼都被叫声吓跑了,这说明( )
A.只有空气能传播声音
B.声音在任何条件下都能传播
C.水不能传播声音
D.空气和水都能传播声音
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-01-25 05:47:42
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同类题1
如图所示,用硬纸片把收音机的一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,当你打开收音机时台上一个小人在音乐声中翩翩起舞.关于这个现象,下列说法中不正确的是( )
A.听到的声音是由广播电台发出,靠电磁波传来的
B.纸小人跳舞说明声音是由物体的振动产生的
C.音乐声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的音调越高,产生声音的响度越大
D.关掉声音是从声源处减弱噪声
同类题2
我们曾体验过以下一些声现象,其中能说明声音产生原因的是 ( )
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小
B.将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面激起水波
C.站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼
D.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声
同类题3
声音以_________的形式通过介质向外传播。
同类题4
关于声现象,下列说法中不正确的是()
A.回音壁利用的是声音的反射
B.由于声音的传播需要介质,所以航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间的交流必须要利用电子通信设备,通过无线电波进行
C.我们能分辨不同人的讲话和不同乐器的演奏,是因为不同物体发出声音的音色不同
D.超声能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒
同类题5
(1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为______(填字母)法。
A. 推理
B. 类比
C. 控制变量法
D. 转化
(2)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,乒乓球在实验中起到什么作用?________。
(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明_____。
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音