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声音在传播中遇到障碍物会_____回来,叫回声。从发出声音到能听见回声的时间间隔在_____秒以上,我们才能听见回声。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-10-25 01:25:18
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音,这个实验说明了()
A.声音是由物体振动产生的
B.声音必须通过介质才能传播
C.声波在玻璃罩中发生了反射
D.声波在传播过程中能量逐渐减少
同类题2
手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,这声音是下列哪个物体振动产生的 ( )
A.琴弦
B.手指
C.空气
D.弦柱
同类题3
在考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。
(1) 监考老师的声音是由声带的_______产生的。
(2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工,这种措施属于在______处减弱噪声。
同类题4
关于下列四个情景的说法错误的是( )
A.
发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.
不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
C.
发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.
8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同
同类题5
根据如图所示的实验情景,回答问题:
(1)如图①所示的实验现象表明:
________
.
(2)如图②所示,从左向右敲击瓶子时,各瓶发音的音调变化是:
________
.(选填“由高变低”或“由低变高”)
(3)如图④所示,正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,将瓶内的空气不断抽出时,手机铃声逐渐变小.由这个实验事实得到的推论是:
________
.
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音