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初中科学
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手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,这声音是下列哪个物体振动产生的 ( )
A.琴弦
B.手指
C.空气
D.弦柱
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-06-19 10:09:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列实验中,不能够探究声音产生的条件是()
A.把一支短铅笔固定在大钟上,敲响大钟,拿一张纸迅速从笔尖上划过,纸上留下锯齿状的曲线
B.敲铁管的一端,在另一端可以听到两次敲击声
C.在音箱上放一些塑料泡沫,塑料泡沫会随着音乐起舞
D.把敲响的音叉接触悬挂着的塑料泡沫球,塑料泡沫球被弹起
同类题2
如图有中国科技馆一层“探索与发现”A厅“声音之韵”展区,“传声筒”这件展品,当一人在话筒管路一侧发声时,另一侧的人能够听到传输的声音。关于此现象,下列说法中正确的是( )
A.发声的物体不一定在振动
B.声音是以声波的形式传播出去的
C.听到的声音是靠金属管传来的
D.医用听诊器和传声筒的原理不同
同类题3
下列有关现象和分析正确的是( )
A.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B.将闹钟放在密闭钟罩内,抽出钟罩内的空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
C.道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声
D.发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
同类题4
用手按在自行车的铜铃上,无论怎样用力敲打,铃声也不会清脆,这是因为 ( )
A.手按在铃上,声音传不出来
B.手按在铃上,铃根本不振动
C.手按在铃上,影响了铃的正常振动
D.手按在铃上,周围没有介质
同类题5
如图,在线的中间拴上一面小镜子,线的一端拴在椅子靠背上(或另一同学拉着),在线的另一端穿着一个较大的纸盒子,将线绷紧,镜子稳定下来后,镜子反射的光斑就不再晃动了,对纸盒喊一声,观察墙上的光斑,你将发现_________,该实验证明_______________。
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音