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初中科学
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根据图中所给信息判断,下列说法正确的是
A.蝙蝠可以发出频率为400赫的声音
B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C.人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大
D.15赫的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-02-13 05:51:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)学习科学要学会利用书籍的信息进行反思,并从中获取新的信息。如关于声音的速度,课本上是这样描述的:15℃时空气中的是340m/s”。从描述中反思,我们可以得到:声音的传播速度与________和________有关;
(2)现代城市主要街道上都会设置噪声监测设备。如图是一款电子噪声监测器,上面的数据单位是“分贝”,某时刻该装置的显示屏显示如图,这个数字表示的是当时环境声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
同类题2
下表是声音在不同介质,不同温度下每秒钟传播的距离(单位:米)
空气(15℃)
340
软木
500
空气(25℃)
346
铜(棒)
3750
煤油(25℃)
1324
铁(棒)
5200
纯水(25℃)
1497
大理石
3810
海水(25℃)
1531
铝(棒)
5000
从上表你能获得哪些信息?
⑴_____
⑵_____
同类题3
(1)如图甲所示,音叉的状态不易观察,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这种研究问题的方法为_____________(填字母)法。
A. 推理
B. 类比
C. 控制变量
D. 转换法
这个现象说明________;乒乓球在实验中起到什么作用?________。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明________。
(3)若在月球上做这两个实验,乙实验乒乓球________弹起。(填“会”或“不会”)
同类题4
如果声音和光都从空气传入水中,那么()
A.声速变大,光速变小
B.声速变小,光速变大
C.声速、光速都变大
D.声速、光速都变小
同类题5
声音传播的速度和温度有关,下表是空气中声速随温度变化的数据:
空气温度
0
10
20
30
声音速度
318
324
330
336
342
348
(1)请你在如图所示的坐标中作出声速和温度关系的图象.
______
(2)请你根据所作图象找出温度为15℃时声速为
_____
m/s。
(3)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力.上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行.在飞机速度有限的情况下,应该在温度较
______
(选填“高”或“低”)的地方进行试验更容易成功。
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音