某兴趣小组利用甲图所示的电路进行了多个电学实验，实验中电源电压为6V且恒定不变；滑动变阻器在电路中除了保护电表即保护电路以外，在不同的实验中作用各不相同。

（1）第一小组的同学要测量电阻R_x的阻值，他们在A、B间接入待测电阻R_x，请你用笔画线代替导线，在答题卡中将图乙中的实物图连接完整；（____）
（2）第二小组的同学要研究“电流与电阻的关系”。他们将阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻分别接在A、B间，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，记下电流表示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。该实验中滑动变阻器的另一个作用是___________________；为了完成整个实验，应该选取最大阻值至少_________Ω的滑动变阻器。

下面的电路图，在研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以探究电流与________的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如下，则小明测得R的电阻是________欧。

在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是（）

A．滑动变阻器阻值太小

B．电源电压3V太高

C．20Ω的阻值太小

D．控制的电压1.5V太高

如图表示两个大小不同的电阻的电流-电压图线，那么（）

A．电阻大的应是图线1，两电阻串联后的电流-电压图线在区域Ⅰ

B．电阻大的应是图线2，两电阻串联后的电流-电压图线在区域Ⅲ

C．电阻小的应是图线1，两电阻并联后的电流-电压图线在区域Ⅱ

D．电阻小的应是图线2，两电阻并联后的电流-电压图线在区域Ⅲ

下表是小金探究小灯泡L的电流与电压关系时所记录的实验数据。

实验序号	1	2	3	4	5	6
电压（伏）	0	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流（安）	0	0.19	0.23	0.27	0.30	0.32

 

 

 

 

 
（1）在如图的坐标系中画出通过小灯泡的电流随它两端电压变化的图像。______

（2）已知该小灯泡的额定功率为0.75瓦，现有电压为6伏的电源，若要使小灯泡正常工作，请设计电路图，______.并说明使小灯泡L正常工作时的操作方法（现有器材：“20 Ω　1 A”的滑动变阻器、电压表、开关各一只，导线若干）。______