在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中，同学们进行了如下实验探究。
（实验步骤）
①按图甲所示电路图连接好电路；
②闭合开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表和电流表的示数，并记录数据；
③对数据进行处理，并绘制成如图乙所示的图像。

实验时要增大定值电阻两端的电压，滑片P应向________（选填“左”或“右”）移动。
（实验结论）根据图像，可以得到的结论是__________________。
（实验反思）某小组的同学在处理数据时发现，电压与电流的比值恰好等于R的阻值，这是一种巧合吗?于是同学们想利用其他小组的实验数据来进一步论证，并提出了以下两种收集数据的方案：你认为方案________更合理。
方案一：收集电阻值均为10Ω的几个小组的数据；
方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据。