如图是测量小灯泡额定功率的实验装置，小灯泡上标有3.8V的字样．

（1）某同学连接了如图所示的电路，请指出其中的错误或不足之处：_________；
（2）该同学改正后，闭合开关，发现电压表和电流表的指针均有偏转，但灯泡不发光．则接下来操作应该是_________；
（3）表为某小组的实验记录分析表：

序号	电压表示数/V	电流表示数/A	功率/W	额定功率/W
1	3.0	0.36	1.08	P额=1.08+1.52+1.89/3 =1.50
2	3.8	0.4	1.52
3	4.5	0.42	1.89

 
老师认为该小组数据处理过程有误，理由是_______________________________________

小柯同学做“测定小灯泡的电功率”的实验，现有电源（电压保持6V不变）、待测小灯泡（标有“0.28A”字样）、电流表、电压表（只有0～3伏档完好）、滑动变阻器、开关及导线若干，正确连接电路后进行实验。
（1）在移动变阻器滑片至某一位置时，小柯发现电压表示数如图（a）已满刻度，电流表示数如图（b）所示，读出电流表的示数为_______A，但小灯泡仍无法正常发光。

（2）小柯经过思考重新连接电路进行实验，将新测得的三组数据记录在下表中。

实验序号	电压U/（伏）	电流I（安）
1	3.0	0.24
2	2.2	0.28
3	1.7	0.30

 
①请根据相关信息分析，将方框中小柯重新连接的电路补充完整____；
②求出该小灯泡的额定功率为____w。

图a是测量小灯泡额定功率的实验电路，已知小灯泡的额定电压为2.5V．   
（1）在图a中用笔画线代替导线完成电路连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右滑动时小灯泡变亮．

（2）实验前开关应 ________，滑动变阻器的滑片应置于________端   
（3）实验时，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图b所示，则小灯泡的额定功率为________W，请在图c上标出此时电压表指针的位置．
________

如图是测量小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池（每节1.5v），灯泡的额定电压是3.6V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω  1A”的字样。

(1)连接电路后，小明闭合开关，调节滑动变阻器滑片，测得如图乙所示的实验数据。请指出小明在实验操作中存在的问题：____________ 。
(2)小明按照图甲连接好电路，并按正确的顺序操作，对于小明同学的操作，小刚同学提出了异议，认为该方案测出小灯泡额定功率误差较大。你认为小明该如何调整？_________。
(3)小明对电路调整以后，调节滑动变阻器，使电压表示数达到______V时，小灯泡就正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_______W。

图甲为测定 “ 小灯泡电功率 ” 的实验电路，电源电压为 4.5V ，小灯泡额定电压为 2.5V 、电阻约为 10Ω 。 

（1）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是 ________ 。 
（2）排除故障闭合开关，移动滑片 P 到某位置，电压表示数（如图乙所示），则此时灯泡消耗的实际功率额定功率________ （填 “ 大于 ”“ 小于 ” 或 “ 等于 ” ）。 
（3）小明继续移动滑变阻器的滑片 P ，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成 I-U 图像（图丙），根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是________W 。 
（4）进一步分析图像可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐增天，造成这一现象的原因可能是________ 。 
（5）小敏将原电路中酌小灯泡先后换接阻值分别为 5Ω 、 10Ω 和 20Ω 的定值电阻，探究 “ 电流与电阻关系 ” 。 ① 先将 5Ω 的电阻接入电路，移动变阻器滑片，使电压表示数为 2V ，此时电流表的示数为________ 。然后换接 10Ω 的电阻，为了保持电压表示数不变，此时滑动变阻器的滑片应 ________ （填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ）移动。 
② 实验中为了保证接入 20Ω 的定值毛阻时，保持电压表示数不变，则滑动变阻器的最大阻值应不小于________Ω 。