图甲为测定 “ 小灯泡电功率 ” 的实验电路，电源电压为 4.5V ，小灯泡额定电压为 2.5V 、电阻约为 10Ω 。 

（1）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是 ________ 。 
（2）排除故障闭合开关，移动滑片 P 到某位置，电压表示数（如图乙所示），则此时灯泡消耗的实际功率额定功率________ （填 “ 大于 ”“ 小于 ” 或 “ 等于 ” ）。 
（3）小明继续移动滑变阻器的滑片 P ，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成 I-U 图像（图丙），根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是________W 。 
（4）进一步分析图像可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐增天，造成这一现象的原因可能是________ 。 
（5）小敏将原电路中酌小灯泡先后换接阻值分别为 5Ω 、 10Ω 和 20Ω 的定值电阻，探究 “ 电流与电阻关系 ” 。 ① 先将 5Ω 的电阻接入电路，移动变阻器滑片，使电压表示数为 2V ，此时电流表的示数为________ 。然后换接 10Ω 的电阻，为了保持电压表示数不变，此时滑动变阻器的滑片应 ________ （填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ）移动。 
② 实验中为了保证接入 20Ω 的定值毛阻时，保持电压表示数不变，则滑动变阻器的最大阻值应不小于________Ω 。

小柯同学做“测定小灯泡的电功率”的实验，现有电源（电压保持6V不变）、待测小灯泡（标有“0.28A”字样）、电流表、电压表（只有0～3伏档完好）、滑动变阻器、开关及导线若干，正确连接电路后进行实验。
（1）在移动变阻器滑片至某一位置时，小柯发现电压表示数如图（a）已满刻度，电流表示数如图（b）所示，读出电流表的示数为_______A，但小灯泡仍无法正常发光。

（2）小柯经过思考重新连接电路进行实验，将新测得的三组数据记录在下表中。

实验序号	电压U/（伏）	电流I（安）
1	3.0	0.24
2	2.2	0.28
3	1.7	0.30

 
①请根据相关信息分析，将方框中小柯重新连接的电路补充完整____；
②求出该小灯泡的额定功率为____w。

在"测定小灯泡电功率〃的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻估算大约为10Ω左右

(1)按图1连接电路时,小明发现了问题,请指出实物图中的错误之处_____________
(2)正确改进后小明进行实验,调节滑动变阻器,当电压表的示数为____V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如2图所示,则小灯泡的额定功率是________W
(3)若接下来要测量小灯泡两端电压为3V时候的电功率,请写出实验步骤_____________

图甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，所用的小灯泡标有“2.5V”字样．

（1）连接电路时，开关应处于 状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于 端（选填“a”或“b”）；
（2）电路连接完整后，闭合开关，当向左移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将     （选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（3）该同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I－U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W；
（4）若连接实验电路正确，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡均不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压，电路中出现故障的原因可能是   。

如图甲是小明“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为2.5伏。现有如下实验器材：电源（电压为6伏）、开关、电流表、电压表、滑动变阻器（30Ω  1A）、导线若干。小明连接电路，闭合开关后，电流表示数如图乙。

（1）图乙中电流表的示数是_____安。
（2）小明根据电流表和电压表示数计算得出小灯泡的额定功率。为使结果更准确，小明改变滑片位置继续实验，并记录数据如表，求得额定功率为0.75瓦。写出你对小明该实验操作的评价及理由_____。
（3）完成实验后，小明想进一步探究小灯泡在不同电压下工作时的电阻，实验中小明发现，不管怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使小灯泡两端电压足够小。请帮助小明分析产生这一现象的原因：_____。